טכנולוגיה, מחשבים וחינוך ולדורף
- פרדוקס הדיגיטציה בחינוך: בין קדמה טכנולוגית לבין נסיגה קוגניטיבית | ירון זנבל
בעוד מערכת החינוך דוהרת לעבר דיגיטציה מלאה תחת ההבטחה להכין את התלמידים למאה ה-21, המציאות בשטח חושפת תמונה הפוכה ומדאיגה.
המסכים, שאמורים היו להנגיש ידע, הפכו למעשה למסיחי דעת ששוחקים את יכולות הקשב, הזיכרון והאוריינות של דור ה-Z.
- בינה מלאכותית בשירות חינוך ולדורף: נתיב לשימוש מושכל | ירון זנבל
האם בינה מלאכותית (AI) מאיימת על חינוך ולדורף, או שמא היא כלי הכרחי שיש לרתום? המאמר מתווה נתיב סינרגטי המבחין בין שימוש המורים ב-AI לבין הוראת התלמידים ומצביע על כך שהוראת תלמידים את הטכנולוגיה היא אפשרית, כל עוד נשמור על עקרונות חינוך ולדורף, בדגש על ההתאמה להתפתחות הילדים.
- הפוך גוטה. הפוך! | ירון זנבל
המאמר משווה בין שתי מערכות גדולות – בנקאית וחינוכית – ומנתח את ניסיונותיהן ליישם טכנולוגיה מתקדמת. במערכת הבנקאית, ניסיון להחליף סניפים מסורתיים במערכת מתוקשבת עתידנית נכשל, וגרם לחזרה לבנקאות מסורתית הדוגלת בקשר אנושי. לעומת זאת, מערכת החינוך שוקלת כעת הטמעה נרחבת של בינה מלאכותית. לא למדנו שום דבר?
- השילוב בין אינטואיציות המחנך ובין יכולות AI בליהוק הצגות כיתה | ירון זנבל
הצגת הכיתה בחינוך ולדורף מוגדרת כשיא הפעילות החינוכית של בית הספר והיא מהווה כור היתוך יצירתי, רגשי וחברתי. בהיותה תהליך מורכב, היא מטילה עומס על המחנכים וצוות ביה"ס. בלב הלחץ הזה ניצבת משימת הליהוק, המחייבת הכרעה פדגוגית מדויקת. מאמר זה מציע פתרון של שילוב האינטואיציה האנושית והעקרונות הליהוק עם תמיכה אנליטית מונעת-AI, המספקת עוגן אובייקטיבי להחלטות קשות ומפחיתה את הנטל הלוגיסטי.
- חינוך וטכנולוגיה או: מה הוא מקומה הנכון של הטכנולוגיה בחינוך ובהוראה? / גלעד גולדשמידט
מה משמעות הטכנולוגיה בחינוך ומה משמעות החינוך בעידן הטכנולוגי? מאמר זה בוחן שאלות אלו ומנסה לתת כמה תשובות חינוכיות.
- על גלישה באינטרנט - מאת שלומית אידיסיס
- משחקי מחשב - מאת שלומית אידיסיס
- המחשב - התגלות טכנולוגית של הסף הרוחי - מאת גוטפריד סטראובה
- טכנופוביה, טכנופיליה ונקודת האיזון - תכנית לשילוב הוראת המחשב בחט"ע, ירון זנבל
- הרהורי פלאפון - מכתב בנושא השימוש בפלאפונים - שלומית אידיסיס
- השרדות - מכתב של המחנכת שלומית אידיסיס מזומר להורי כתה ג בעניין התכנית "השרדות"
- שוליית הקוסם: יתרון הרוח על המכונה דאגלס גרווין
- טכנופובים? אנחנו? | מירב ברויאר
- מחוברים בלהה רוזנפלד
- הרג בגוף ראשון
משחקי ירי במחשב והשפעתם על נפש האדם | סטפן קוהלה
- חינוך ולדורף והמציאות המודרנית | גלעד גולדשמידט (2002)
- MEDIA and Waldorf Education (2012)
במאי הסרטים האמריקני פול זהרר (Paul Zehrer) הפיק עבור בית ספר ולדורף בקליפורניה סרט וידאו קצר העוסק בשאלה כיצד משפיעה המדיה הדיגיטאלית על הילדים וחיי המשפחה.
- מה הוא מקומה הנכון של טכנולוגיה בהוראה ובחינוך? | גלעד גולדשמידט (2010)